如果孩子因為客人的拜訪打破日常程序而發脾氣，可以嘗試以下方法：
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1.家長可以盡量將一些有可能打亂孩子日常習慣的事情，例如家裡有客人到訪、下雨、更改既定活動等
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預先告訴孩子。
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2.針對孩子不能面對轉變的問題，家長可於平日刻意在日常生活中引入轉變。
例如，家長可引入視覺提示—問號卡「？」代表「我們不知道將會發生甚麼事」。
然後家長在孩子的日程表中某些時段貼上問號卡，同時在該時段引入與平日不同的活動，讓孩子明白問號卡所代表的不確定意思。
當孩子逐漸接受「問號」的意義時，我們可以延長「問號」展示時間，和擴展它的用途，例如用「問號」來代表將要更改的行程或活動。 |
